發展目標與特色：

　　 針對就業市場需求，配合學生背景訓練學生邏輯思考能力和組織能力，透過實作引發學習動機及實務經驗，奠定學生專業知能，具備在軟體開發、網路及多媒體技術與應用、嵌入式系統技術與應用上解決問題的能力。

 
◇ 培育勝任軟體開發、網路及多媒體技術與應用、嵌入式系統技術與應用上解決問題的能力。

 
◇ 培育敬業、負責、合作、認同群體、尊重智財、耕耘我國科技文化的認知。

短程目標：維持高階師資90%以上（目前93.3%），延續一貫特色計畫，健全資訊軟硬體實驗室及實習設備以符合學生成長之教學需求，改善教學環境及研究品質，參與國家重點建設發展技職標竿計畫。

中程目標：維持高階師資比例90%以上（目前93.3%），發展學術研究及專利發明，爭取產學交流合作。

長程目標：推動重點特色研究計畫，國際合作，國際交流，建立資訊教育遠距服務資源。

特色：
1. 嵌入式系統技術（Embedded System Technologies）
2. 多媒體與網路技術（Multimedia and Network Technologies）

發展項目：

(一)系(所)務發展

1.學制成長規模

        2.師資師資成長規劃

課程規劃：

1.資工系大學部本位課程分類

本系之課程內容依循本位課程計畫書之規劃作課程之設計，並依據產業界人士及畢業系友所提之意見，進行課程調整如下，使規劃之課程更具特色，更符合時代需求。
為滿足學生多元化之修課選擇，課程之設計包含：共同基礎必修課程、專業基礎必修課程、以及專業進階選修課程。其中共同必修課程屬通識課程，提供一系列像是：社會、心理、人文、藝術等課程，可供依興趣學生自由選讀。茲分述如下：

共同基礎必修課程：
國文、英文、英語聽講練習、微積分、物理、社會科學概論、化學、通識(一)(二)(三)(四)(五)(六) 。其中通識課程包括各類人文專業素養課程，每位四技學生畢業前都必需修6 門以上。

專業基礎必修課程：
計算機概論、程式設計與實習、電子電路學、邏輯設計與硬體描述語言、組合語言、物件導向技術、物件導向技術實習、資料結構、作業系統(一)、數位系統設計、微算機系統、離散數學、演算法、線性代數、計算機組織與結構、計算機網路、軟體工程、資料庫系統、專題製作等。

專業進階選修課程：

(1) 資訊工程理論：
視窗程式設計、Linux作業系統、伺服器網頁程式設計、程式設計認證、作業系統認證、編譯器、網路認證、離散訊號導論、XML元件開發等。

(2) 網路、多媒體技術：
虛擬實境語言、數位遊戲引擎與角色設計、電腦動畫、多媒體技術與應用、網路安全技術與應用、無線隨意及感測網路技術與應用、電腦視覺、資料探勘等。

(3) 嵌入式系统技術：
嵌入式系統概論、嵌入式系統程式設計、智慧型嵌入式系統設計、可重組系統設計、嵌入式介面設計、嵌入式即時作業系統、數位電視之多媒體技術、模糊理論與應用等。

專業基礎必修課程：專題研討（一、二）。

專業進階選修課程：科技英文、科技論文閱讀與寫作、數位遊戲設計實務、網路資料庫實務、程式語言系統、高等演算法、資訊倫理與資訊安全、無線網路技術與應用、視訊壓縮實務與應用、數位訊號處理、數位影像處理、電腦視覺、資料探勘與應用、模糊理論與應用、機器人學、人工智慧、行動裝置嵌入式系統與軟體實作、密碼學理論及應用、FPGA多媒體架構設計、多媒體SOPC專題等。

(1) ESW嵌入式軟體學程計畫相關課程有：

嵌入式系統概論、嵌入式介面設計、微算機系統、計算機組織與結構、嵌入式即時作業系統、組合語言、嵌入式系統程式設計與實習。

(2) 進階FPGA系統雛型學程計畫相關課程有：

邏輯設計與硬體描述語言、微算機系統、系統雛型及軟硬體設計、可重組系統設計、數位系統設計。

(3) 資通訊重點領域學程計畫課程：

多媒體技術與應用、數位電視之多媒體技術、無線隨意及感測網路技術與應用。

(4) 嵌入式系統設計學程計畫相關課程為：

智慧型嵌入式系統設計實務。

4. 推動由本系主導的「數位生活資訊技術整合學程」，按學程辦法實施。

設備與圖書設備：

 教師研究室規劃：

教學實驗室規劃: